L’observation du jeune enfant accueilli en collectivité

INFOS PRATIQUES

Formation se déroulant exclusivement au sein de votre établissement

PUBLIC CONCERNE

Tout public – Aucun pré-requis

INTERVENANTE

Sandra Loddo 

Durée : 2 Journées (14 heures)

OBJECTIFS

 

– Utiliser des techniques d’observation à destination du jeune enfant.

CONTENUS PEDAGOGIQUES

Présentations intervenantes – stagiaires

L’observation en question

Étymologie, définitions, représentations et enjeux actuels de l’observation

Objectivité de l’observateur

Méthodologie de l’observation

Travaux pratiques

Reprise et approfondissement des travaux pratiques individuels en lien avec les apports théoriques Ancrages et étayages pratiques : Etude de situations et analyse groupale

L’observation et le travail en équipe

L’observation partagée avec les parents

Outils pour la réalisation d’un guide d’observation spécifique à l’équipe et à l’établissement

MODALITES ET SUPPORTS PEDAGOGIQUES : PEDAGOGIE ACTIVE

Apports de connaissances

Apports méthodologiques

Expérimentations

Réflexion sur ses pratiques

Étude de situation pratiques et de séquences vidéos

VALIDATION

Attestation de présence

Attestation d’acquis

Évaluation de la formation : Questionnaires individuels et bilan collectif

Questionnaire de satisfaction à 3 mois

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